ÖNDER İmam Hatipliler Derneği çatısı altında faaliyet gösteren İHAMER (İmam Hatip Araştırmaları Merkezi) ve Öğretmen Komisyonu, eğitimcilerin ve yöneticilerin mesleki gelişimine katkı sağlamak amacıyla hayata geçirilen "Hikmetin İzinde Öğretmen Akademisi" ve "Hikmetin İzinde Yönetici Akademisi" 2 bin 500 civarında öğretmen ile bine yakın yöneticinin farklı alanlarda eğitim almasına olanak sağladı.
Akademisyenler, öğretmenler, yöneticiler ve ÖNDER Yönetim Kurulu üyelerinin katılımıyla Beşir Ağa Külliyesi'nde gerçekleştirilen kapanış programı, Kur'an-ı Kerim tilavetiyle başladı.
Programda konuşan ÖNDER Genel Başkan Yardımcısı Sinan Özyurt, "Öğretmenlerimiz, 24 başlık altında 27 hocamızdan toplam 78 oturumda dersler aldı. Türkiye'nin 81 ilinden 2 bin 500 öğretmenimiz derslere kayıt yaptırdı. Bu yıl Yönetici Akademisi de hayata geçirildi. 7 başlıkta 7 hocamızdan dersler aldığımız, istifadesi bol bir program gerçekleştirdik. Yönetici Akademisine de bine yakın okul yöneticisi ve öğretmen katıldı." dedi.
Akademinin eğitimcilerinden Dr. Şule Şahin Ünlü, "2006 yılında Bayburt Anadolu İmam Hatip Lisesi'nden mezun oldum. O yıllarda üniversite okuyabilecek miyim endişem vardı. Elhamdülillah Rabbimin takdiriyle Marmara İlahiyatı dereceyle kazandım. ÖNDER beni davet etmişti, bu zor günlerimizde yanımızdaydı. 4 yıl boyunca bizi burslarıyla destekledi. Bugün doktorasını bitirmiş biri olarak Hikmetin İzinde de eğitmen olarak bulunmaktan mutluluk duyuyorum." diye konuştu.
Bu yıl dördüncüsü düzenlenen Hikmetin İzinde Öğretmen Akademisi’nde düşünceden edebiyata, yapay zekâdan eğitime, Filistin'den Suriye'ye kadar uzanan birçok başlık ele alındı. Bu içeriklerin, öğretmenlerin hem mesleklerine hem de hayata dair daha derin bir bakış açısı kazanmalarına katkı sunması hedeflendi. Tamamen dijital ortamda gerçekleştirilen program, öğretmenlerin istedikleri konuları seçerek katılmalarına imkân sundu. Dersler 24 ana başlıkta, 27 uzman isim tarafından, 78 oturumda sunuldu.
Bu sene ilk defa düzenlenen Hikmetin İzinde Yönetici Akademisi, eğitim yöneticilerinin liderlik becerilerini geliştirmeye ve yönetim sanatını hikmet ekseninde yeniden yorumlamaya odaklandı. Program, imam hatip okullarındaki yöneticilerin katılımı için tasarlandı. Yedi dersten oluşan akademide Rutinle Ritim Arasında Yönetici Zihin, Kararlarımızı Kendimiz mi Alıyoruz? Gruplar İçinde İnsan Davranışı, Dönüştürücü Liderlik: Vizyon, İlham ve Değişim, Dijital ve Yapay Zekâ Lider Rolleri, Yöneticiler İçin Kısas-ı Enbiya gibi başlıklar yer aldı.
Programların bitiminde her iki akademiye katılan öğretmen ve yöneticilere teşekkür mahiyetindeki katılım belgeleri takdim edildi. (İLKHA)
