Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025 yılı idari faaliyet raporunu açıkladı. Raporda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) kapsamındaki hedeflerin büyük ölçüde tutturulamadığı görüldü. TYMM, Atatürk ve Cumhuriyet değerlerinin öne çıkarılması yerine AKP'nin seçim vaatleri ve propagandalarına yer veren bir müfredat olarak tartışma konusu olmuştu.
Bakanlık, hedeflerin gerçekleştirilememesini "kapsamlı çalışmaların zamana yayılan yapısal niteliği ve projelerin titizlikle takip edilmesi" ile açıkladı. Ancak uzmanlar, düşük gerçekleşme oranlarının TYMM müfredatındaki tartışmalı içerik ve uygulama eksikliklerini de yansıttığını belirtiyor.
Rapor, Türkiye'de eğitim politikalarında idari planlama ile sahadaki uygulama arasında ciddi bir uyumsuzluk olduğuna işaret ediyor.