Gelecek yıl ilk defa uygulanacak Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı’nın oturumları 13 Temmuz 2025’te düzenlenecek.
Öğretmenlerin merakla beklediği Akademi Giriş Sınavı (AGS) ile ilgili detaylar ortaya çıktı.
Edindiğimiz bilgilere göre biyoloji, coğrafya, fen bilimleri/fen ve teknoloji, fizik, ilköğretim matematik, kimya/kimya teknolojisi, matematik, okul öncesi, rehberlik, sınıf öğretmenliği, sosyal bilgiler, tarih, Türkçe, Türk dili ve edebiyatı, beden eğitimi, din kültürü ve ahlak bilgisi/imam hatip lisesi meslek derslerinin öğretmen adaylıkları için AGS puanının yüzde 50’si ile Öğretmenlik Alan Bilgisi (ÖABT) puanının yüzde 50’si alınarak adayların puanı belirlenecek.
Öğretmen adaylarına, AGS oturumunda 80 soru, ÖABT oturumunda ise 50 soru olmak üzere 130 soru sorulacak. Millî Eğitim Bakanlığı ve ÖSYM’nin yürüttüğü çalışmalar teknik düzeyde noktalandı.
Önümüzdeki günlerde Sözleşmeli Öğretmen İstihdamına İlişkin Yönetmeliğin yayınlanması bekleniyor.
Ardından ÖSYM protokolü ile birlikte bütün detaylar açıklanacak.
Sözel Yetenek:
- Sözcükte Anlam, Cümlede Anlam, Anlatımın Oluşması, Paragrafta Anlam ve Sözel Mantık - 18,75 (%)
Sayısal Yetenek:
- Temel Matematik, Grafik ve Tablo Yorumlama, Mantıksal Muhakeme Problemleri - 18,75 (%)
Tarih:
a) Osmanlı Öncesi Türk Devletleri Tarihi (Siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler)
b) Osmanlı Tarihi (XIII. yüzyıldan XX. yüzyıl başlarına kadar yaşanan siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler)
c) Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi (XX. yüzyıl başından XX. yüzyılın ortalarına kadar, Osmanlı Devleti’nin yıkılışından İkinci Dünya Savaşı’nın sonuna kadar Türkiye tarihinde yaşanan siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler)
ç) Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi (XX. yüzyılın başlangıcından günümüze kadar dünyada; İkinci Dünya Savaşı’ndan günümüze kadar Türkiye’de yaşanan siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler)
- Bu bölümde yaklaşık ağırlık - 12,5 (%)
Türkiye Coğrafyası:
- Türkiye Fiziki Coğrafyası, Türkiye Beşerî ve Ekonomik Coğrafyası - 10 (%)
Eğitimin Temelleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi
Eğitim Biliminin Genel Kavramları, Kuramları, Süreçleri ve Uygulamaları
a. Eğitimin Temel Kavram ve Kuramları
b. Eğitimin Tarihî, Felsefi, Toplumsal, Psikolojik, Ekonomik ve Politik Temelleri
c. Türk Millî Eğitim Sisteminin Genel Yapısı
Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin Genel Yapısı ve Temelleri
Eğitim ve Öğretimde Etik
Eğitim ve Öğretim Teknolojileri
- Bu bölümde yaklaşık ağırlık - 30 (%)
Mevzuat:
- Türkiye Cumhuriyeti Anayasası, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu, 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu - 10 (%)
Edinilen bilgilere göre Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile İmam-Hatip Lisesi (İHL) meslek derslerinde adaylar aynı testi çözecekler.
Ancak, testin puanlaması atanmak istediği alana göre farklı puan getirecek. Sonuçta adayın hem Din Kültürü hem de İHL meslek dersleri için kullanabileceği 2 puanı olacak. Ancak Akademi’ye başvururken bir puan türünden başvurabilecek.
Kaynak: Türkiye Gazetesi
