16696,42%-1,65
43,85% 0,04
51,82% 0,31
7342,32% 0,87
11845,61% 0,03
Kocaeli’de okul zilinin ilahi yapılmasına karşı tepki gösteren veli Soner Akbal, “halkı kin ve düşmanlığa tahrik” suçlamasıyla hakim karşısına çıkmış, adli kontrol şartı olmaksızın serbest bırakılmıştı. Akbal, açıklamasında tepkisinin Kabe’ye değil, okulun eğitim kimliğine yönelik olduğunu vurguladı.
Kocaeli Adliyesi önünde basın mensuplarına konuşan Soner Akbal, sosyal medyada paylaşılan görüntülerdeki sözlerinin çarpıtıldığını belirtti. “Kabe bizim kıblemiz ve en ortak değerimizdir. İslam dinine tabiyiz ve bunu kimse sorgulayamaz. Eğer yanlış anlaşılmalar olduysa herkesten özür diliyorum” dedi.
Akbal, açıklamasında, manevi değerlere tam saygı duyduğunu ve tepkisinin inançlar üzerinden değil, okulun kimliğine ilişkin olduğunu özellikle vurguladı.
Tepkisinin esas nedeninin okul atmosferinin değişmesi olduğunu söyleyen Akbal, kızının eğitim gördüğü kurumun bilim yuvası olarak kalması gerektiğini belirtti. Okulun tarikat veya dergah benzeri bir imaja büründürülmeye çalışıldığını öne süren veli, “Benim itirazım, çocukların eğitim gördüğü bir kamu kurumunun tek tip bir dini ortamla değiştirilmesineydi. Demokratik hakkımı kullanarak bu duruma dikkat çekmek istedim” dedi.
Bu açıklama, okullarda dini ritüel ve sembol kullanımı tartışmalarına yeni bir boyut kazandırıyor.
Velinin avukatı Eray Akbal ise müvekkilinin tepkisinin sadece zil sesiyle sınırlı olmadığını, kızının inancından dolayı maruz kaldığı akran zorbalığına karşı da tepki gösterdiğini hatırlattı.
Avukat, Anayasa ve Medeni Kanun’un ebeveynlere tanıdığı eğitim hakkına dikkat çekerek, video kaydının herhangi bir hakaret içermediğini, yalnızca görevi kötüye kullanma iddiasına delil teşkil ettiğini söyledi. Mahkemenin serbest bırakma kararını yerinde bulduklarını belirtti.
Derince’de yaşanan bu olay, Türkiye’de okullarda kullanılan zil sesleri ve dini semboller tartışmasını tekrar gündeme taşıdı. Eğitimciler ve veli dernekleri, kamusal eğitim kurumlarının pedagojik standartları ve dini sembollerle sınırları üzerine görüşlerini dile getirmeye devam ediyor.
Akbal’ın serbest bırakılmasıyla hukuki süreç bir aşama atlamış oldu. Ancak tartışmalar, pedagojik ve toplumsal boyutlarıyla sürüyor. Veli, davanın takipçisi olacaklarını ve okulun eğitim kalitesinin korunması gerektiğini vurguladı.
